Baden-WürttembergKI hilft blinden Studierenden

Über die KI-gestützte Plattform IncluDocs BW können blinde und sehbeeinträchtigte Studierende künftig Lehrmaterialien in barrierefreie Dokumente umwandeln.
(Bildquelle: maryka26/123rf.com)
Das Zentrum für digitale Barrierefreiheit und Assistive Technologien (ACCESS@KIT) unterstützt und berät Studierende mit Sehbehinderung und Blindheit in allen am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) angebotenen Studienfächern. Nun soll es zum Dienstleistungszentrum für sehbeeinträchtigte Studierende in ganz Baden-Württemberg ausgebaut werden. Das Wissenschaftsministerium des Landes unterstützt den weiteren Ausbau von ACCESS@KIT mit 2,4 Millionen Euro über drei Jahre.
Herzstück ist dabei nach Angaben des Ministeriums die neue, durch Künstliche Intelligenz gestützte Plattform IncluDocs BW für Lehrmaterialien: Studierende mit Sehbeeinträchtigungen sollen hier künftig Skripte, Präsentationen oder andere Vorlesungsunterlagen hochladen können und in barrierefreie Dokumente umwandeln lassen. Assistenzen haben die Möglichkeit einzugreifen, sollte die KI keine sinnvolle Lösung anbieten. „Mit der Lehrplattform IncluDocs BW ist ein weiterer Meilenstein auf dem Weg zur gleichberechtigten Teilhabe von Studierenden mit Sehbeeinträchtigung erreicht“, so Wissenschaftsministerin Petra Olschowski.
Das Hosting der IncluDocs BW-Plattform wird vom Scientific Computing Center (SCC) am KIT übernommen.
Advertorial: HTW Berlin beschleunigt Prozesse mit MACH ERP
[21.10.2026] Die Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin digitalisiert ihre Finanzverwaltung mit MACH meinERP. Nach der Einführung der Lösung im Jahr 2024 wurde 2025 die elektronische Rechnungsbearbeitung integriert, 2026 folgte die E-Beschaffung. mehr...
Rheinland-Pfalz: Zweites Staatsexamen erstmals vollständig digital
[20.10.2026] Rheinland-Pfalz hat als erstes Bundesland die Zweite Juristische Staatsprüfung vollständig digital durchgeführt. Neben der elektronischen Klausurbearbeitung standen den rund 200 Prüflingen erstmals auch Gesetzestexte und Kommentare in einer digitalen Prüfungsbibliothek zur Verfügung. mehr...
KI an Hochschulen: Drei Bundesländer bündeln Kräfte
[15.10.2026] Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Bayern bauen gemeinsam eine länderübergreifende KI-Infrastruktur für Hochschulen auf. Das Projekt COSAI soll den Zugang zu KI-Modellen und Rechenkapazitäten erleichtern und die Abhängigkeit von kommerziellen Cloud-Anbietern verringern. mehr...
Nordrhein-Westfalen: KI-Zentrum für Hochschulen
[07.07.2026] Nordrhein-Westfalen bündelt seine bisherigen Hochschulprojekte zu KI unter einem Dach. Das neue KI.nrw soll generative KI datenschutzkonform nutzbar machen und Kompetenzen in Lehre, Forschung und Verwaltung stärken. mehr...
GISA: Forschungsfinanzen im Griff
[08.05.2026] Der IT-Dienstleister GISA zeigt, wie Forschungseinrichtungen ihr Drittmittelmanagement durchgängiger digital abbilden können. Die Lösung Flexso Research Management Package soll Datensilos reduzieren, Freigaben nachvollziehbarer machen und Finanzabteilungen bei Verwendungsnachweisen unterstützen. mehr...
TU Braunschweig: Mehr Power für die Campus-IT
[28.04.2026] Die Technische Universität Braunschweig hat ihr Rechenzentrum mit der Lösung Dell PowerFlex von Dell Technologies modernisiert. Dadurch konnten Latenzen reduziert, die Ausfallsicherheit erhöht und der administrative Aufwand deutlich gesenkt werden. mehr...
ITSM: HU Berlin setzt auf Open Source
[17.04.2026] Die Berliner Humboldt-Universität geht einen Schritt in Richtung digitaler Souveränität: Für das hauseigene IT-Service-Management führt die Hochschule eine Open Source-Lösung ein. Bis 2027 sollen über 150 Servicemitarbeiter die Software am universitätsweiten Helpdesk nutzen. mehr...
d.velop: Rahmenvertrag mit NRW-Hochschulen
[23.03.2026] Über einen neuen Rahmenvertrag mit dem Unternehmen d.velop wollen die Hochschulen Nordrhein-Westfalens nicht nur eine verbindliche Grundlage für die digitale Aktenführung schaffen. Es soll auch die Interoperabilität bestehender Lösungen erhöht und somit die Zusammenarbeit der Hochschulen verbessert werden. mehr...
Studie: IT an Universitäten ist nicht sicher
[02.12.2025] Im Rahmen einer Langzeitanalyse wurde die Cybersicherheit an deutschen Universitäten in den Blick genommen. Das Ergebnis: Die Sicherheitslage hat sich teilweise dramatisch verschlechtert. mehr...
GISA-Webinar: Die Post-Award-Phase managen
[26.08.2025] Wie sich Projektbudgets, Mittelabrufe und Berichte in der Post-Award-Phase effizient digital abbilden lassen, zeigen GISA und Flexso in einem Webinar zum Research Management Package (FRMP) auf SAP-Basis – für mehr Transparenz, klare Zuständigkeiten und reibungslose Zusammenarbeit. mehr...
Webinar „Digitales Forschungsmanagement“: Entspannt durch die Pre-Award-Phase
[17.04.2025] Wie digitale Lösungen für mehr Transparenz und Effizienz beim Forschungsmanagement sorgen können, zeigt ein Webinar des IT-Spezialisten GISA am 8. Mai 2025. mehr...
Campusmanagement: GISA-Webinar zeigt Optimierungspotenziale
[14.03.2025] Die Digitalisierung macht auch vor dem Campusmanagement nicht halt. Wie Bewerbungs- und Zulassungsprozesse effizienter gestaltet werden können, zeigt der IT-Dienstleister GISA in einem praxisnahen Webinar. mehr...
KI: Umfassende Digitalisierung an Hochschulen
[06.03.2025] In der Lehre sind Hochschulen inzwischen digital gut aufgestellt – aber von der gesetzlich vorgeschriebenen Digitalisierung, die Administration und Studierendenverwaltung umfasst, noch weit entfernt. Die aufwendige Transformation bietet auch starke Chancen. mehr...
Baden-Württemberg: Digitalisierungsschub für Hochschulen
[28.11.2024] Wie kann der digitale Wandel in Lehre, Forschung und Administration an Hochschulen verankert und umgesetzt werden? In Baden-Württemberg fördert das Land acht Initiativen zur Digitalisierung an den Hochschulen mit einem konkreten Maßnahmenpaket. mehr...









